Ideas para el monitoreo social y emocional con sus estudiantes – TPT Blog

55 No hay duda de que el aprendizaje social y emocional (SEL) se ha convertido en un componente esencial de la educación. Especialmente porque los estudiantes continúan luchando con problemas de salud mental. El uso del seguimiento social y emocional no es sólo una forma eficaz de apoyar el bienestar de los estudiantes; Pero también es una excelente manera de establecer relaciones con sus estudiantes durante todo el año escolar. Aprendamos más sobre los registros de SEL y exploremos cinco formas sencillas. donde puede registrarse con los estudiantes durante todo el año escolar ¿Qué es un check-in emocional y social? Los controles SEL son actividades que piden a los estudiantes que reflexionen sobre cómo se sienten. Puede adoptar diversas formas, como la discusión oral. reflexión escrita o actividades interactivas. Estos ejercicios generalmente están diseñados para ayudar a los estudiantes a nombrar las cosas que sienten. Hablar de los desafíos y recibir apoyo de los maestros y otro personal de la escuela. Estas interacciones pequeñas pero significativas pueden desempeñar un papel importante para garantizar que se satisfagan las necesidades de cada estudiante. ¿Por qué debería registrar a mis estudiantes? Antes de profundizar en ideas sobre cómo comunicarse con los estudiantes, En primer lugar, comprendamos por qué los profesores quieren hacer esto. Uno de los cinco pilares del aprendizaje socioemocional es la autoconciencia. o la capacidad de comprender las propias emociones e impactos en diversos aspectos de vida Los controles SEL ayudan a desarrollar habilidades de autoconciencia al crear tiempo durante un día escolar ajetreado que les ayuda a sintonizar con su estado emocional. Los estudiantes a menudo tienen que lidiar con una variedad de sentimientos. y viceversa Esos sentimientos pueden afectar su capacidad de aprender. Al crear espacio para explorar sus propias emociones a través del SEL, los estudiantes, en última instancia, estarán mejor equipados para comprenderse a sí mismos y desarrollar estrategias para gestionar sus emociones. ¿Qué actividades de check-in de SEL puedo hacer con mis alumnos? Hay muchas actividades de control de SEL que los maestros pueden realizar y que son valiosas para promover el bienestar emocional y fomentar un ambiente de apoyo en el aula. Aquí hay cinco formas sencillas de comunicarse con sus estudiantes. y conocer lo que piensan y sienten a lo largo del año. Antes de comenzar: Tómese el tiempo para considerar cómo responderá a cualquier cosa que surja durante una actividad de control emocional o social. Por ejemplo, si un estudiante le dice que está pasando por un momento difícil. Esté preparado para abordar el problema o conectarlos con otro recurso, como un consejero escolar. Escribir un check-in Al comienzo del día escolar, de la semana o periódicamente durante el año, haga que los estudiantes completen una encuesta de registro. Concéntrese en hacer preguntas que le ayudarán a evaluar cómo se sienten los estudiantes acerca de su clase. y lo que podrían necesitar de ti Algunas sugerencias de ejemplo incluyen: ¿Cómo te sientes hoy? ¿Qué es lo que has estado pensando recientemente? ¿Hay algo con lo que necesites ayuda? Los estudiantes pueden completar estos controles SEL escritos tocando el timbre. Era parte del trabajo de la mañana. O incluso como actividad de salida al final de la clase. Registro diario para el aprendizaje socioemocional – Formulario de registro matutino – Digital por Mikey D Teach – Aprendizaje de SELebración Grados: 3-8 Formulario de registro/reflexión semanal (formularios de Google) por ELA con la Sra. Goicochea Grados: 5-12 Capacidad de ruedas de sentimientos identificar Las emociones son el primer paso para desarrollar habilidades de autoconciencia. El uso de la rueda de emociones puede ayudar a los estudiantes a expresar sus sentimientos con claridad. Y también descubre estrategias para afrontar esas emociones. Rueda de manejo de emociones – SEL Lecciones de autorregulación y habilidades de afrontamiento Siga el camino 2 Nivel de éxito: 1-5 Califique cómo se siente. Otra excelente manera de hacer que los estudiantes adquieran el hábito de identificar sus propias emociones. Y para darle una idea rápida de cómo se sienten todos, se trata de tener estudiantes. Califica tus sentimientos en una escala determinada. Puede utilizar una escala predefinida o crear una combinación de escalas. Por ejemplo, una puntuación de 1 podría significar «Estoy teniendo dificultades», mientras que una puntuación de 5 podría significar «Lo estoy haciendo muy bien». respuestas en una nota y entregársela. Compruebe cómo se siente cada día en la hoja de trabajo de registro de emojis de SELBy Mental Health Center Grados para niños: K-9 Rose, Thorn, Bud Ejercicio rápido de registro de tres preguntas El objetivo es ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo va su día o su semana. Rose: ¿Qué cosas buenas han sucedido recientemente? Thorn: ¿Qué te desafía o te estresa? Bud: ¿Qué esperas hacer o intentar? Los estudiantes pueden escribir rosas, espinas y capullos en sus cuadernos o compartirlos en voz alta con la clase. Es una excelente manera para que los profesores escuchen lo que los estudiantes quieren celebrar. e identifique áreas donde puedan necesitar apoyo o aliento adicional. ¡Regístrese como REGALO FLASH! Por WholeHearted School CounselingCalificaciones: Cualquier escritura de diario. Sin embargo, puede ser una poderosa herramienta para reflexionar y procesar emociones. Los profesores pueden hacer que los estudiantes registren sus emociones, pensamientos y experiencias a través de diarios SEL a lo largo del tiempo. Este contenido puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de control emocional. Aumentar la capacidad de expresar sentimientos. y promover el hábito de la contemplación Esto contribuye al crecimiento social y emocional general. Mindfulness and Growth Mindset Journal TeensPor la profesora de consejería BrandyGrados: 8-12 Utilizando una o más de estas ideas de control SEL con regularidad. Los maestros podrán crear un aula de apoyo emocional. donde los estudiantes se sentirán vistos, escuchados y valorados Si estás listo para probarlo. Elija una o dos ideas que crea que se adaptarán a su lección y comience. Y encuentre más actividades de SEL para consultar con sus alumnos en TPT.