Gamificación en el aula: aprender jugando

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Según el proyecto de investigación Speak Up 2021-22, el 50% de los estudiantes dicen que no participan en la mayor parte de lo que aprenden en la escuela. sobre todo Los profesores creen que los estudiantes carecen de motivación intrínseca. [2023 Gradient Learning Poll]Si bien los métodos tradicionales pueden depender de la motivación intrínseca de los estudiantes para leer o concentrarse, Los elementos de gamificación proporcionan motivación extrínseca, como concursos y premios. y promueve la motivación intrínseca a través de un sentimiento constante de logro. Elementos multijugador desafíos compartidos y competencia sana Esto crea un entorno de aprendizaje más colaborativo. El viaje de cada estudiante a través de los elementos gamificados es único y crea una inversión emocional. En comparación con el método de enseñanza. Las evaluaciones tradicionales de «talla única» generalmente se llevan a cabo periódicamente. y separado de la experiencia principal. En cambio, las evaluaciones pueden integrarse continuamente en las rutas de aprendizaje. y diversas actividades Dará retroalimentación inmediata.

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